![José Alcântara, Curitiba](/profile/WmJxd0hYVkdRNzJyVFpsUWVBV2pLT0RSWGoxYkd4Y3dRQmoyVnUyMlBWcGE0TFJjTEQ3eG9SdDl4dW80YllOaVJaNDZrZFMrNTFqQUNYbzJZcENnN1A5OU5LdUNPazA3aG82OEU1UzhPNm1wUktJVllNWE8yaGViQVAxdnQrc0xKY1g1UExmMjcyVXBCT3dUSTgzMWNVbHppMHd1OWJIdDJZZWI0VEpKV2JDc1hiMksrTHN5K0tUa2JZRG9lWWFNZWhFZURQWTNXdWdJSkRYZlF3bkVodHRSRkxZZ3ViMXp3UlMzZTlCTDZ2ODZHNlNSM0JyekExSndPRGVHM1BvN3F0c0UvMUlucmVYeWZzL25OOW5mSnBGVlVNTUZ1S3JRNEZOR0V1b1orUjVpMGRva3BwcjhwVXNkUUxPVHc0SnZHTXFKKzIyRjdaSTRpS2VPZmx5MnVBPT0=.jpg)
José Alcântara, Curitiba
- Страна: Curitiba, Бразилия
- Дата рождения: 23.08
- Пол: мужской
- ВКонтакте: 259656218
- Посещение: 5 июн в 1:25
- Деятельность: UTFPR
- Книги: Really New Directions in Evaluation: Young Evaluators' Perspectives. New Directions for Evaluation, Number 131 (Sandra Mathison); Reframing Retention Strategy for Institutional Improvement. New Directions for Higher Education, Number 161 (David Kalsbeek H.)
- Аудиокниги: Юность - Начало учёбы (Рифудзин Магонотэ); Поднятие уровня в одиночку 16 (Чан Соннак)
José слушал аудиокниги